Дадалга

МОНГОЛ УЛСЫН БОЛОВСРОЛЫН ИХ СУРГУУЛЬ

МАТЕМАТИК БАЙГАЛИЙН УХААНЫ СУРГУУЛЬ

МЭДЭЭЛЭЛ ЗҮЙН ТЭНХИМ

Сурган хүмүүжүүлэх багшлах дадалгын тайлан

Дадлага хийсэн сургууль: Өсвөрийн зохион бүтээгчдийн лаборотар ахлах сургууль

Дадлагын тайлан бичсэн: МЗБ 3а ангийн оюутан О.Батчимэг

Улаанбаатар 2015он

Агуулга

     Дадлагын ерөнхий зорилго, зорилт

     Ерөнхий төлөвлөгөө

1.    Хичээл сургалттай холбогдолтой   

ü  Багш нарын хичээлд суун, тэмдэглэл хөтлөн, туршлага судласан

ü  Мэдээлэлзүйн нэгж, ээлжит хичээлийн хөтөлбөр боловсруулж, зааж, өөрөө дүгнэлт хийв

2.    Ангийн ажилтай холбоотой

ü  Ангийн сурагчидтай танилцаж анги удирдах талаар мэдлэгтэй болов.

ü  Анги хамт олны уур амьсгалыг судлан, социометрийн судалгаа аван боловсруулав

ü  “Манлай охин” тэмцээнд ангийн нэг сурагчийг оролцоход туслав.

ü  Ээждээ бичих захдал

ü  Аавдаа бичих захдал

ü  Эцэг эхийн хурал

ü  “Англи хэлийг хялбар сурах боломж” сэдэвт лекц

ü  Сургуулиас жил бүр уламжлал болон зохион байгуулагаддаг “Эцэг эхийн нээлттэй өдөр”-т оролцов

ü  1 өдөрийн Иргэний боловсрол хичээл оров.

3.    Судалгааны хэсэг

ü  Социометрийн судалгаа авсан

4.    Сургууль хамт олны ажилд оролцсон байдал

ü  Манлай охин тэмцээнд ангийн нэг сурагчийн бэлдэж оролцуулсан

ü  “Эцэг эхийн нээлттэй өдөр”-т оролцов

Сургуулийн танилцуулга

Өсвөрийн зохион бүтээгчдийн лаборотар ахлах сургууль

Тус сургууль нь анх 1975 оны 12 дугаар сарын 05-ны өдөр “Идэртехникчдийнордон” нэртэйгээр Байгуулагдсан бол хүртэл олон удаа нэрээ өдгөө “Өсвөрийн зохион бүтээгчдийн лаборотар ахлах сургууль” нэртэйгээр өнөөдөрматематик, англихэлээргүнзгийрүүлсэнсургалтынхөтөлбөрхэрэгжүүлэхийнзэрэгцээхувцасдизайн, графикдизайн, авто, усанзагвар, нисэхзагвар, робокомэлектроник, химитехнологи, архитектур, интерьердизайн, үсчин, гоосайхнычиглэлээрмэргэжлийнчигбаримжааолгохтөрөлжсөнсургалтуудыгявуулдагнийт 430 гаруйсурагч 7-11 дүгээрангидсуралцажбайгаагаас 100 орчимсурагчмэргэжлээсонгонсуралцажбайна.

МУБИС-МБУС-КТ-МЗБ-3а ангийн оюутан Отгонбат овогтой Батчимэг миний бие нь багшлах дадлагыг 2015.02.02-2015.03.27 хооронд Нийлэлийн ӨЗБЛАСургуулийн Б.Цэцэгдэлгэр багштай 8б   ангийг дааж ажилласан. Мэдээлэл зүйн багш Эрдэнэчимэг багшийг дагалдан ажилласан. Ажиллах хугацаандаа өөртөө тодорхой зорилго зорилтуудыг дэвшүүлэн ажиллаа.

Үүнд:

Өөрт тавьсан зорилго:

Онолын хичээлээр олж авсан мэдлэгээ дадлага хийх явцдаа ашиглан, бататгаж илүү шинэлэг сэтгэлгээтэй, бүтээлчээр ажиллах, хүүхэдтэй чин сэтгэлээсээ хандах, багш болоход хэрэгтэй мэдлэг, чадвар, эвдүйг олж авахь сургуулийн өдөр тутмын  үйл  ажиллагаатай нарийн        танилцан,дараагийн шатны дадлагын бэлтгэл хангах.

Өөрт тавьсан зорилт:

Ø  Багш нарын туршлагыг судлах, давуу талыг өөртөө тусгаж авах

Ø  Анги даан ажиллах, анги удирдах чадварыг эзэмших

Ø  Сургууль хамт олны үйл ажиллагаанд хамтарч болон бие даан идэвхитэй оролцох

Ø  Хөтөлбөр боловсруулж, хичээл зааж турших, дүгнэх, сайжруулах арга замыг тодорхойлох

Ø  Сурган, сэтгэлзүйн судалгааны аргазүйг хэрэгжүүлэх арга барилтай болох

Зорилтуудынхаа дагуу дараах ажлыг хийж гүйцэтгэлээ.

1.    Хичээл сургалттай холбогдолтой

ü  Мэргэжлийн  болон оюутан багш нарын хичээлд сууж, тэмдэглэл хөтлөн, дүн шинжилгээ хийж өөртөө хэрэгтэй арга барил, туршлага олж авсан.

ü  Мэдээлэл зүйн хичээлээр нэгж, ээлжит хичээлийн хөтөлбөр боловсруулж, хичээл  зааж, өөрөө дүгнэлт хийв

ü  Нэгж болон ээлжит хичээлийн хөтөлбөрийг  цаг тухайд нь боловсруулж мэргэжлийн багшид шалгуулж, сургалтын менежерээр батлуулж байв.

2.    Ангийн ажилтай холбоотой

ü  Ангийн сурагчидтай танилцаж анги удирдах талаар мэдлэгтэй болов.

ü  Анги хамт олны уур амьсгалыг судлан, социометрийн судалгаа аван боловсруулав

ü  “Манлай охин” тэмцээнд ангийн нэг сурагчийг оролцоход танилцуулга хийх хувцас солих зэрэг зүйлст нь тусалсан.

Энэ тэмцээнд манай ангийс оролцсон Ж.Энхжаргал нь Өхөөрдөм охин болсон

ü  Анги удирдсан багш,ангийн хөвгүүдтэйцугтаа нийлжмартийн 8болон цэргийн баярыг тэмдэглэн охид хөвгүүдийг баярлуулах үйл ажиллагаа зохион явуулавзохион байгуулсан.

ü  Ээждээ бичих захдал

Зорилго:Өдөр бүр хэлээд байдаггүй ээждээ хэлхийг хүсч байгаа зүйлсийг нь захидлаар дамжуулах

ü  Аавдаа бичих захдал

Зорилго: Өдөр бүр хэлээд байдаггүй ээждээ хэлхийг хүсч байгаа зүйлсийг нь захидлаар дамжуулах

ü  Багштай хамтран эцэг эхийн хурал зохион байгуулав

Зорилго: Эцэг эхчүүдэд хүүдүүдийнх нь захидалийг хүргэх,сурагчдийн ололт амжилтийн талаар хэлэлцэх эцэг эхчүүдээр хүүхдийнх нь сайн тал зан чанарыг бичүүлэх зорилготойгоор зохион байгуулсан

ü  “Англи хэлийг хялбар сурах боломж” сэдэвт лекц

ü  Сургуулиас жил бүр уламжлал болон зохион байгуулагаддаг “Эцэг эхийн нээлттэй өдөр”-т ангийн башгтай хамтран ангийн танилцуулга хийсэн, сургуулийн зүгээс эцэг эхчүүдээс сэтгэл ханамжийн судалгаа авсан ангийн эцэг эхчүүдээс авч өгсөн, мөн ангийн эцэг эхчүүдэд өдөрлөгийн зорилгыг танилцуулж энэ өдөрлөг хэрхэн оролцох талаар заавар өгсөн.

Энэ өдөрлөг нь эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ хичээл ордог багш нартай уулзан хүүхдийнхээ сурлага ямар байгаа цаашид хүүхэдтэйгээ хэрхэн ажиллах талаар зөвөлгөө авах зорилготой.

ü  1 өдөрийн Иргэний боловсрол хичээл оров.

·         Тохиолдсон бэрхшээл, түүнээс гарсан арга зам

-       Дадлагат гараад анги дааж ажилсан  эхний долоо хоногт сурагчид болон ангиа яаж удирдах талаар  туршлага  бага байсан учир анги даасан багшаас тэдэнтэй яаж ажиллах болон яаж зохион байгуулалттай анги  удирдах, хичээл сургалтаа явуулах талаар зөвлөгөө авч анги даасан багштай хамтарч ажилсан

·         Шинээр сурч мэдсэн зүйл

-       Анги удирдан ажиллах талаар

-       Анги удирдахад тухайн насны хүүхдийн нас, бие бялдар, сэтгэхүйн онцлогт тохируулан  хичээл сургалтын ажлыг явуулах ойлголт ухагдахуунтай болсон

-       Багшийн ажлын дэг журам болон  баримт биичг хөтлөх  аргыг суралцсан.

3.    Судалгааны хэсэг

ü  Социометрийн судалгаа авсан

4.    Сургууль хамт олны ажилд оролцсон байдал

Шинээр сурч мэдсэн зүйл:

ü  Сургуулиас жил бүр уламжлал болон зохион байгуулагаддаг “Эцэг эхийн нээлттэй өдөр”-т ангийн башгтай хамтран ангийн танилцуулга хийсэн, сургуулийн зүгээс эцэг эхчүүдээс сэтгэл ханамжийн судалгаа авсан ангийн эцэг эхчүүдээс авч өгсөн, мөн ангийн эцэг эхчүүдэд өдөрлөгийн зорилгыг танилцуулж энэ өдөрлөг хэрхэн оролцох талаар заавар өгсөн.

Энэ өдөрлөг нь эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ хичээл ордог багш нартай уулзан хүүхдийнхээ сурлага ямар байгаа цаашид хүүхэдтэйгээ хэрхэн ажиллах талаар зөвөлгөө авах зорилготой.

ü  “Манлай охин” тэмцээнд ангийн нэг сурагчийг оролцоход танилцуулга хийх хувцас солих зэрэг зүйлст нь тусалсан.

Энэ тэмцээнд манай ангийс оролцсон Ж.Энхжаргал нь Өхөөрдөм охин болсон

Сургууль болон багш нарын зүгээс үзүүлсэн дэмжлэг туслалцаа:

Ø  Хичээлийн хэрэглэгдэхүүн болох сурах бичиг, анги, преоктер, интернэт  гэх мэт зүйл дээр тусласан

Ø  Номын сангаас канон-аар тусалсан

Хичээл заах үед тохиолдсон бэрхшээл:

Ø  Анх хичээл зааж байгаа учраас туршлага муутай сандарч тэвдсэн

Ø  Их хурдан яриж байсан

Ø  Төлвөлсөн хөтөлбөрийн дагуу цаг багтахгүй үнэлгээ дүгнэлтийг орхигдуулж байсан

Ø  Бүх сурагчдыг хамарч ажилж чадахгүй байсан

Ø  Бүх сурагчдын хэлж байгааг сонсож чадахгүй байсан

Ø  Самбар ашиглалт төлөвлөлт тааруу байсан

Б.Эрдэнэчимэг багшийн өгсөн зөвөлгөөнүүд:

·         Дууны өнгө нэмэх

·         Өөртөө итгэлтэй байх

·         Хичээлийн хоорондын уялдаа холбоог гаргах

·         Хүүхдүүдээ мэдэрч ажил

·         Хэлэх гэсэн санаагаа дуустал ярь

·         Хүүхдийн хэлснийг сайн сонс

·         Хичээл заахад буруу гарч байгаа ойлголты засч тэр дор нь зөв болгож хэлэх

·         Хийж байгаа үйлээ давтаж хий

·         Тайлбарыг 1 удаа хэл

·         Бичээл сонсоод байх хэмжээний хурдацтай хичээлээ заа

Багшлах ажилдаа хандах хандлагын хувьд:

o   Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрийг сайтар төлөвлөх боловсруулах

o   Хичээлээ урьдчилан бэлдэж багшийн компьютерт хийх

o   Хичээлийн зорилгыг оновчтой зөв тодорхойлж сурагчдад ерөнхийд нь танилцуулах

o   Тухайн хичээлийн талаарх хангалттай мэдлэг эзэмшсэн байх

o   Хичээл заахын өмнө урьдчилан хэд хэдэн удаа бэлдэж үзсэн байх

o   Сурагчдаар үр дүн дүгнэлт гаргуулах

o   Хүүхдүүдийг хичээлдээ хэрхэн идэвхитэй оролцуулах хэрэгтэй гэдгийг ойлгосон

Дээрх бүх асуудал тулгархад Б.Эрдэнэчимэг багш туслаж зөвлгөө өгч байсан. Багшийн өгсөн зөвөлгөөг даган энэ бүх алдаа тутагдлаа засч чадсан.

Багшлах ажлыг зохион байгуулах ур чадварын хувьд:

Багш нарын арга барилд суралцан хичээлийн хөтөлбөр боловсруулах аргад суралцах ,сурагчтайгаа хэрхэн  зөв харилцах, хичээлдээ тохирсон шинэлэг арга хэрэглэх, хүүхдүүдийн идэвхи оролцоог сайжруулах үнэлгээг сайн хэрэглэх, хичээлд хэрхэнсудалгаа хийх талаар гэх мэт олон чадварыг эзэмшлээ .

Цаашид өөрийгөө өөрчлөн хөгжүүлэх тал дээр:

v  Мэргэжилдээ чин сэтгэлээсээ хандах

v  Багшлах ур чадвараа дээшлүүлэх

v  Судалгааны төрөл бүрийн аргуудыг эзэмших

v  Харилцааны урлагт суралцах

v  Цагийг сайн ашиглах

v  Өөрийгөө илэрхийлэх чадвартай болох

Өөрт өгч буй ерөнхий  дүгнэлт

         Энэхүү дадлагыг хийсэнээр  их зүйлийг сурч авлаа. Багш нараасаа ихийг сурсан, өөрийгөө хөгжүүлж  өөрчилсөн, төлөвшүүлсэн ихийг сурсан дадлага байлаа.Хичээл заана гэдэг их хэмжээний хөдөлмөр шаардсан ажил гэдгийг ойлгож өөрийнхөө хэмжээнд хангалттай бэлтгэл хийж заасан гэж үзэж байна.

           Анги удирдах ажил багш хүнээс их зүйлийг шаарддаг юм байна. Сурагчдаа судлах, юу тохиолдсон эсэх зэргийг хараад л мэддэг болох гэх мэт.

            Олон нийтийн ажилд оролцож, тодорхой үүрэг гүйцэтгэсэн. Ингэснээр зохион байгуулах чадвараа хөгжүүлэхээс гадна нийгмийн идэвхээ дээшлүүлэв.

Цаашид улам ихийг сурч мэдэн.Багш болсон ч гэсэн байнга өөрийгөө хөгжүүлж, шинийг санаачлагч байх нь сурган хүмүүжүүлэх ажлын нэг чухал хэсэг бөгөөд ингэж байж л багш хүн сайн боловсрол, сайн шавь төрүүлэн гаргана.